Dernière mise à jour : 02/05/2023
Être capable de prendre part à la démarche globale de promotion de la santé et de prévention des risques dans la collectivité ;
Identifier les missions et moyens du CST, et de la formation spécialisée le cas échéant, en matière de santé, sécurité et conditions de travail ;
Développer son aptitude à déceler les situations professionnelles à risque ;
S'initier aux méthodes et outils à mettre en œuvre pour prévenir les risques professionnels et améliorer les conditions de travail ;
Développer un comportement assertif pour gagner en efficacité dans la relation avec les autres acteurs.
1- Accueil des participants et présentation de la formation
2- Introduction
Les missions du CST en matière de Santé, Sécurité et Conditions de Travail ;
Les missions de la formation spécialisée.
3- Les accidents de travail et les maladies professionnelles
Définitions ;
Statistiques AT/MP pour la fonction publique territoriale et la collectivité;
Mécanisme d'apparition d'un dommage ;
Conséquences pour l'agent, pour la collectivité ;
Responsabilités.
4- Déceler et mesurer les risques professionnels
Les risques de la fonction publique et de l'établissement ;
Les risques psycho-sociaux (RPS) ;
L'évaluation des risques professionnels ;
La pénibilité.
5- Analyser les conditions de travail
La visite des locaux ;
L'étude de poste ;
L'enquête ;
L'arbre des causes.
6- Prévenir les risques professionnels
Définition de la prévention ;
Les enjeux ;
Les acteurs internes et externes ;
Les Principes Généraux de Prévention ;
Le Document Unique d'Évaluation des Risques Professionnels (DUERP) ;
Le droit d'alerte.
7- Améliorer les conditions de travail
L'engagement de l'employeur ;
Le rôle du manager de proximité ;
Le dialogue social ;
Le travail prescrit, le travail réel ;
La QVT.
8- Une évaluation des acquis ludique
Identification des besoins et des attentes avec un questionnaire d'évaluation des attentes ;
Activités brise-glace ;
Apport des connaissances : exposé oral et interaction avec les apprenants, activités en petits groupes pour la résolution de problèmes et des médias variés ;
Apprentissage interactif au cours de discussions, ateliers pratiques, quiz interactif.
Si vous êtes en situation de handicap, nous vous prions de prendre contact avec notre référent handicap.
Nos modalités pédagogiques peuvent être adaptées en fonction de votre handicap par l'utilisation d'outils appropriés (documents en Braille, logiciel Jaws, langue des signes française etc.).
Présentations en vidéoprojection
Quiz interactifs / questionnaires
Espace de stockage extranet des stagiaires : document pédagogique, documents d'informations complémentaires (articles, rapports, études, arrêts juridiques etc.), dossiers documentaires.
Délai d'accès de 24h.
Inscription après avis du responsable de formation.
L'évaluation se fera tout au long de la formation.
Un questionnaire d'évaluation et de satisfaction de fin de formation est mis à disposition.